Съдържание:
- Индивидуалният шампион
- Познайте своите силни и слаби страни
- Организационният шампион
- Мета-лидерство
- Стратегически лидер
- Шампионът на обществото
- Генезисът и бъдещият императив на модела
- ° С
Стратегическите лидери знаят, че не могат да очакват да контролират сложни, динамични и живи системи като големи организации. Те обаче могат да имат ефект върху тях с помощта на лидерски модели.
Стратегическите лидери са в състояние да трансформират една организация чрез своята визия и ценности, културата и климата, които създават, и структурата и системите, които развиват. Стратегическите лидери могат да установят по-голяма яснота, да установят по-силни връзки и да разширят своето лидерско влияние, като същевременно допринасят за благосъстоянието на своята организация, когато се ръководят от добре дефиниран личен модел на лидерство.
Стратегическите лидери знаят, че не могат да очакват да контролират сложни, динамични и живи системи като големи организации. Те обаче могат да имат ефект върху тях с помощта на лидерски модели. Лидерите, които влияят ефективно на организациите, формират цялостно разбиране както за себе си, така и за организацията, която ръководят. Истинските лидери, пише писателят Дейвид Фостър Уолъс, са хора, които „ни помагат да преодолеем ограниченията на собствената ни индивидуална слабост и страх и ни карат да правим по-добри, по-трудни неща, отколкото можем да направим сами“. В резултат моделът на лидерство става безценен за далновидността, разбирането и крайния успех на стратегическия лидер.
Тази статия представя стратегическия лидер като модел на шампион за стратегически лидери, където самообладанието чрез личен дух води до индивидуалния шампион, упражняването на мета-лидерство води до организационния шампион и в резултат на това обществото признава индивида и организацията като свой шампион в нестабилен, несигурен, сложен и двусмислен свят (VUCA). Нека да разгледаме първо индивидуалния шампион.
Индивидуалният шампион
Стратегическият лидер като модел на шампион признава, че възможността да ръководиш е привилегия, а не право; привилегия, спечелена всеки ден. Индивидуалният шампион набляга на личния дух, за да насочва и информира нечии усилия и действия и помага да се положат солидни основи, за да се направи лидерът устойчив и устойчив на неуспех поради характер. Аристотел заявява, че развиването на добродетел е въпрос на привикване: „Моралната доброта е резултат от навика“. Индивидуалният шампион постига по-високо ниво на личен характер чрез рутинната практика на етично поведение. Той служи като компас за регулиране на поведението и позволява на лидера да живее редовно ценности и качества, така че да се утвърдят. Междувременно човек с характер също трябва да бъде компетентен.
Компетентността е илюстрирана, когато лидерите могат да развият широка референтна рамка и да мислят концептуално за VUCA средата. По същество те правят интегративното мислене от съществено значение за разпознаване и прогнозиране на ефектите от решенията, които препоръчват или вземат. За да направи това ефективно, стратегическият лидер извършва сканиране на околната среда. Според американския флот CAPT Матю Фели, подходът за сканиране на околната среда помага да се отчетат сложността и нестабилността и свързаната с тях несигурност и неяснота. CAPT Feely обяснява, че сканирането изисква лидерите да идентифицират, категоризират и анализират онези фактори на околната среда, които потенциално биха могли да имат най-голямо значение за стратегиите, формулирани срещу него.Успешните стратегически лидери развиват усъвършенствано разбиране за всеки аспект от заобикалящата ги среда, тъй като ефективно прилагат натрупаните знания, за да влияят на външната среда.
Познайте своите силни и слаби страни
Факт е, че стратегическият лидер, колкото и талантлив да е, не е съвършен. Но търсенето на съвършенство може да наложи огромна жертва на лидера. Ето защо е толкова важно стратегическият лидер да придобие по-голяма степен на информираност, когато става въпрос за силни и слаби страни. Те трябва да знаят своите слепи зони и как се влияят заедно с тези около тях. За да преодолее слепите зони и да преодолее слабостите, стратегическият лидер трябва да включи доверени агенти и интелектуални пазачи. Тези агенти служат като противоотрова срещу слабостите и държат стратегическия лидер смирен и фокусиран.
В основната си работа, озаглавена „ Емоционална интелигентност“ , Даниел Гоулман обяснява значението на притежаването и упражняването на високо ниво на емоционална интелигентност, което означава способността на човек да разпознава емоциите и правилно да реагира на тях. Стратегическият лидер като модел за шампион предоставя на лидера предимство със своите основни умения за емоционална интелигентност - увереност в себе си, смирение, съпричастност и агент за смяна на части. Човек обаче бързо може да забележи, че това не е изчерпателен списък. Стратегическият лидер може да компенсира разликата, като е достатъчно скромен и удобен, за да се обгради с талантливи лидери, които пораждат други емоционални компетенции, за да създадат по-емоционално интелигентна организация. Емоционално интелигентните организации са в състояние да разпознават наближаващите проблеми, да се справят ефективно с тях и следователно да избегнат ерозия в доверието;ключов елемент за успеха на лидера и неговата организация.
Организационният шампион
Начело на организацията стратегическият лидер става нейният шампион чрез способността си да изгради екип с високи постижения, използвайки метод на лидерство, известен като мета-лидерство.
Мета-лидерство
Мета-лидерството е метод, предназначен да предостави на хората инструменти, така че те да са по-добре подготвени да действат и да насочват другите в най-лошите времена. Истинската му стойност е в повишения му капацитет за ефективно сътрудничество нагоре, надолу, отвъд и извън организацията, като същевременно поддържа единна ангажираност към обща цел с тези в и извън организацията. В резултат на това лидерите, които практикуват мета-лидерство, осъзнават, че вече не могат да водят традиционното лидерство на едно ниво, в което повечето хора се чувстват комфортно. Те се научават да се стремят към нестратифицирано лидерство, тъй като научават, че предизвикателствата в средата на VUCA са склонни да се пресичат между- и вътрешно-организационни граници. Тази реализация позволява на стратегическите лидери да постигнат ред извън това, което всъщност могат да контролират;много ценна способност, тъй като стратегическите лидери вземат последователни решения в среда, определена от несигурност. Уви, лидерите ще бъдат помолени в повечето случаи да вземат решения в несигурен пейзаж, когато се сблъскат със ситуации, в които намеренията не са известни и скрити от нормалните ни възприятия. Мета-лидерството пробива мъглата на несигурността, поглъщаща пейзажа, като се справя едновременно със сложността и неяснотата.
Стратегически лидер
Стратегическият лидер като модел на шампион подчертава, че стратегическото действие включва предприемане на решителни действия, които са в съответствие със стратегическото ръководство на организацията въпреки хаоса и сложността. Стратегическите лидери вземат решения по начини, които умело управляват напрежението между успеха в ежедневните задачи и успеха в дългосрочен план. Моделът на лидера улеснява последващото вземане на решения, като осигурява баланс на посоката и комфорта с автономия.
За да разработи организационна визия, стратегическият лидер трябва да започне със собствената си лична визия за начина, по който човек вижда нещата. Колкото повече една визия отразява това, което човек наистина мисли и се интересува, толкова по-мощна ще бъде тя, тъй като хората са по-склонни да отговорят на съобщение, ако видят истинска грижа и страст по даден проблем, вместо да виждат стратегическия лидер като политическа фигура говорейки абстрактно.
GEN Стенли Маккристал твърди, че начинът за насърчаване на визията е като бъдеш по-скоро като градинари. Той заявява, че „градинарите засаждат и събират реколтата, но повече от всичко те са склонни. Растенията се поливат, лехите се наторяват и плевелите се премахват “. Подходът на градинаря спомага за създаването на по-силна визия, тъй като увеличава разбирането на лидера за околната среда, създава двупосочни комуникации, предотвратява маргинализацията и следователно вдъхновява бай-ин.
В рамките на стратегическия лидер като шампионски модел, подобно на подхода на градинаря, визията обединява организацията с вълнуваща и завладяваща картина за бъдещето. Неговото въздействие и лепкавост разчитат на съвместни усилия, които създават собственост в цялата организация. За разлика от това, визията, наложена от шеф, който се определя от неговата раздяла, вместо от членство в екипа, получава много малко бай-ин и в крайна сметка маргинализира екипа.
Добре разработеният модел служи и като план за наставничество, обучение и развитие на млади лидери в организацията. Стратегическият лидер е лидерството в действие, а не позиция; лидер показва на някого как да прави нещо, докато шефът просто казва на хората какво да правят. Организационните лидери осъзнават ценността на осигуряването на стабилна програма за развитие на лидерство и колко жизненоважни са тези програми за развитието на лидери във все по-сложен глобален свят. Разработването на бъдещи поколения да ръководят е единственият сигурен начин за осигуряване на организационна устойчивост.
Стратегическият лидер като модел на шампион се опитва да помогне на стратегическия лидер в изграждането на уникална култура, която действа като хармоничен хор, където дори соло може да съществува без нарастване на негодуванието, тъй като успехът на един човек се разглежда като успех на цялата организация. Силната и положителна култура се засилва чрез ангажименти за наставничество и правилно установени механизми за обратна връзка. Лидерите успешно оформят култури с ефективни проекти, системи, процедури и структури, които укрепват, а не маргинализират членовете на екипа. Освен това подходът за вземане на решения говори много за типа култура. Докато застъпническият подход при вземането на решения задушава екипа, стратегическият лидер може да избере метода на проучване, където вземането на решения е приобщаващо, съвместно, балансира аргументите и създава собственост.
Важно е да се отбележи, че животът на организационния шампион не е живот на едно славно преживяване на планински връх след друго; това е живот на последователност от ден на ден. По тази причина стратегическият лидер непрекъснато търси възможни кризи. Това служи като противоотрова срещу настъпваща криза, като упражнява уверено смирение, за да разбере, че кризата може да удари дори големи организации. Следователно лидерът трябва да е готов за най-лошите дни, тъй като предизвикателствата дават възможност на лидерите да станат шампиони на обществото.
Шампионът на обществото
Върхът на модела е обществото да признае стратегическия лидер и неговата / нейната организация като техен шампион. Това ниво на модела се постига, когато на индивида и организацията се има доверие, ако се разглежда като приобщаващ и надежден и се направи отговорен.
Стратегическият лидер като шампионски модел набляга на ценностни действия, особено по време на криза. За стратегически и етичен лидер реакцията при кризи се разглежда като утвърждаване на управлението им, а не просто като тест. Моделът насочва лидера да бъде откровен, спокоен и яростен чрез смели действия. Това е възможно, тъй като моделът заедно с ключовите компоненти за успех в кризи (комуникация, яснота на визията и ценностите и грижата) се споделят.
Позовавайки се на дългогодишен опит с лидерство в кризисни ситуации, адмирал от бреговата охрана (R) Тад Алън обяснява, че кризата черпи силата си от сложността. И като такава сложността се превръща в усилвател на риска, който изисква стратегии за поражение. Стратегиите, които лидерите използват по време на кризата, по-късно служат за валидиране на модела или представяне на области, където моделът се нуждае от подобрения или подобрения. Моделът „Стратегически лидер като шампион“ е създаден, за да помогне на стратегическия лидер да постигне успех срещу всяка криза, с която може да се изправи.
Генезисът и бъдещият императив на модела
Великите лидери чувстват стремежа да задоволят нуждата от по-висок ред да станат по-ефективни лидери. Един от начините да се затвърди наученият план за лидерство е използването на личен модел на лидерство като стратегическия лидер като шампионски модел . Контекстът и същността на модела разчитат на две неща:
- предишен лидерски опит заедно със собственото пътуване като развиващ се лидер и
- бъдещите императиви да позволят на модела да процъфтява
Човек може лесно да си припомни моментите, когато се е чувствал напълно неадекватен да поеме предизвикателство за лидерство и как уроците, извлечени от предизвикателството, са били запечатани в нашето съзнание. Независимо от трудните спомени, трябва да се отбележат причините и недостатъците, довели до провала и какви черти и механизми липсват в момента. Научените уроци отчитат как човек не е успял на лично, организационно и обществено ниво. Тази тристепенна оценка позволява да се поставят въпроси за етика, компетентност и отговорност. Важна е и оценката на действията на висшите лидери.
И така, какъв е бъдещият императив за стратегическия лидер като модел на шампион? В крайна сметка доброто лидерство се научава в окопите. Да станеш велик лидер е пътешествие през целия живот, където човек бавно и съзнателно развива мисленето, уменията и навиците на лидера, когото иска и има нужда от обществото.
° С
Индивидуалният шампион разбира, че воденето е привилегия, а не право. Моделът налага императив да овладееш себе си преди всичко чрез етично поведение, компетентност, смирение и емоционална интелигентност. Следователно, той / тя се привива с необходимата етика, ценности и компетентност, за да се отблъсне ефективно от изкушенията, които толкова лесно обземат толкова много талантливи лидери.
Като индивидуален шампион, стратегическият лидер се превръща в организационен шампион поради способността си да изгради екип с концепции за мета-лидерство. Способността на шампиона да използва мета-лидерство го кара да вземе по-добри последващи решения, да изгради визия с бай-ин, да очертае ефективен подход за развитие на бъдещи лидери и да предотврати парализа по време на криза.
Стратегическите лидери притежават отчетливи лични инстинкти и таланти, които им позволяват да станат ефективни и успешни организационни лидери. Модели като Стратегическият лидер като модел на шампион са нарочно създадени с намерението да се прилагат за широк спектър от предизвикателства. По този начин стратегическият лидер трябва да разбере, че уникалните проблеми могат да предизвикат естеството на модела и да наложат спиране на „обичайния бизнес“. Всичко това е част от осъзнаването на необходимостта от надграждане на силните страни и превръщането на слабостите в възможности за растеж.
Началото на всеки раздел в Стратегическия лидер като модел на шампион обяснява как човек преминава от едно ниво към следващото. Но човек никога не завършва истински от едно ниво на следващото; човек не изоставя едно ниво заради следващото. Стратегическият лидер съществува във всички тях едновременно с усилията за непрекъснато увеличаване на мъдростта, базата от знания и умения, за да се избегне прегърбването и смъртта, която той приканва.
Според Линкълн Андрюс лидерът трябва да остане истински, верен на себе си, а не да имитира някой друг. Моделът Стратегически лидер като шампион възнамерява да запази уникалността на лидера, като набляга на лидерски модел, при който самообладанието чрез личен дух води до индивидуалния шампион. Тогава мета-лидерството води до организационен шампион и по този начин обществото признава индивида и организацията като своя шампион в глобалния пейзаж на VUCA.
Крайни бележки:
Gaebelein, Thad A. & Simmons, Ron P., A Question of Character (New York: Red Brick Press, 2000)
Нанси Ф. Кьон, „Уроци по лидерство от експедицията Шакълтън“, New York Times онлайн, Достъп до 20 март 2016 г. на адрес http://www.nytimes.com/2011/12/25/business/leadership-lessons-from-the- shackleton-expedition.html? _r = 1 & adxnnl = 1 & ref = ernestshackleton & adxnnlx = 1394287275-6ftcNAVhqUDL1X5OqHp9mQ.
Аристотел, Етиката на Аристотел: Никомаховата етика, прев. JAK Thomson, (Ню Йорк и Лондон: Penguin Books, 1953).
Gerras, Stephen J., Strategic Leadership Primer , 3d Edition, Department of Command, Leadership and Management, US Army College College, 2010.
Feely, Matthew SA., „Сканиране на околната среда: нетрадиционен метод за планиране на сценарии“, училище Айзенхауер.
Пак там.
Пак там.
Гоулман, Даниел, „Лидерство, което дава резултати.“ Harvard Business Review , март-Aril 2000, достъп до 20 март 2016 г., достъп до
Marcus, Leonard J., et al., „Мета-лидерство: рамка за изграждане на ефективност на лидерството“, Инициатива за национална готовност за лидерство , Харвардско училище за обществено здраве, 2015 г.
Пак там.
Gerras, Stephen J., Strategic Leadership Primer , 3d Edition, Department of Command, Leadership and Management, US Army College College, 2010.
McChrystal, Stanley, Team Of Teams: New Rules Of Engagement For A Complex World (New York: Penguin Random House, 2015).
Пак там.
Schein, Edgar H., „Узаконяване на клиничните изследвания в изследването на организационната култура“, Journal of Counselling and Development , том 71, № 6, юли 1993 г.
Гарвин, Дейвид А. и Роберто, Майкъл А., „Какво не знаете за вземането на решения“, Harvard Business Review , септември 2001 г.
Гарсия, Фред Х., „Ефективен отговор на лидерството на кризата“, Стратегия и лидерство , том 34, № 1, 2006.
Презентация на лидерството на ADM Thad Allen в училище Айзенхауер, 1 февруари 2016 г.
Гарсия, Фред Х., „Ефективен отговор на лидерството на кризата“, Стратегия и лидерство , том 34, № 1, 2006.
Gaebelein, Thad A. & Simmons, Ron P., A Question of Character (New York: Red Brick Press, 2000)
Опровержение
Моделът е създаден от автора. Идеите и вижданията, изразени в тази статия за професионално ръководство, са изрично тези на автора.
© 2019 Fernando Guadalupe Jr.